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索引号: 556342452/201909-00122 组配分类: 教体新闻(特色栏目)
发布机构: 市教体局 主题分类:
名称: 广德市初中议论文写作教学观摩研讨活动在滨河学校举行 文号:
生成日期: 2019-09-27 发布日期: 2019-09-27
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名称: 广德市初中议论文写作教学观摩研讨活动在滨河学校举行
文号:
生成日期: 2019-09-27
发布日期: 2019-09-27
广德市初中议论文写作教学观摩研讨活动在滨河学校举行
发布时间:2019-09-27 00:00 来源:广德县政府办公室 浏览次数: 字体:[ ]

2019年9月26日上午,广德市“初中语文议论文写作教学观摩研讨活动”在滨河学校小学部报告厅举行,来自全市18所学校近百名初中语文教师参加了观摩研讨活动。活动由广德市教研室与广德市中学语文名师胡书兵工作室联合举办。

滨河学校老师周慧执教作文评改课《观点要明确》,桃李园学校老师胡晓东代表观课教师进行点评,市教研室中学语文教研员胡书兵对整个活动进行点评,并对“初中写作教学过程化实践研究”课题下一阶段工作进行指导。

胡晓东老师在点评中说,本次观摩课是我市首次组织的议论文写作指导观摩课,评改课是写作教学过程化的重要环节。本节课体现了基于学生写作过程中遇到的困难和出现的问题生成写作教学知识内容的策略以及组织学生互评作文的过程中相机指导的策略,很有示范意义。

作为“初中写作教学过程化实践研究”课题组负责人,胡书兵老师对课题组前一阶段的研究工作做了简单的总结,同时布置了下一阶段的研究任务。他说,要完善写作训练的四个环节,将过程指导贯穿到写前准备、写作指导、讲评修改、展示发布等各环节;写作教学要体现任务性,突出写作知识选择的精当性,并让学生在写作活动中学会写作等。他要求课题组各个年级组逐一梳理各训练点的训练方案,优化设计,完善环节,使教学设计体现最新理念;要不断加强理论学习,并将理论学习、实验研究与实际教学相融合,互相促进;扎实开展课题研究工作,提高效率,积累经验,形成成果。(撰稿/顾蕾蕾)

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