4月24日，吴旻工作室赴马鞍山星光学校，参加“宣城市广德市——马鞍山市雨山区两地初中语文整本书阅读教学研讨活动”，共享经验、共商策略。

本次活动是为推进安徽省教研基地区“信息技术支撑下的初中语文整本书阅读”项目建设，参加的人员为广德市、马鞍山市两地的教研员、语文教师，以及胡良华初中语文名师工作室和吴旻工作室成员。活动以信息技术支撑下的《骆驼祥子》整本书阅读教学+跨学科学习课堂教学实践为主题。

马鞍山星光学校的张丹老师教学《AI赋能整本书阅读教学初探——以<骆驼祥子>为例》。广德市景贤中学的仝新立老师执教《假如祥子敢说“不”》。两位教师不仅带学生沉浸于对文学作品的阅读与体验，也利用当前最先进最通行的AI技术，引导学生深入思考、理性表达，展现了新技术在整本书阅读教学中的推动作用。

星光学校的李凤老师带来专题汇报《星光学校整本书阅读教学的数字化实践探索》，介绍了该校推进整本书阅读的策略，毫无保留地展示了数字化实践探索的经验与收获。广德市教研室的罗会武老师作专家讲座《读有所乐 读有所获——整本书阅读教学浅见》，讲述了整本书阅读现状、实施策略、最新研究理论。本次活动促进了工作室之间的交流互动，推动了两地教研融合共进。