地处苏浙皖三省交界的广德市，作为长三角地理中心的重要节点城市，始终将教育优先发展战略融入城市发展血脉。这座以“开放包容、崇文重教”为精神底色的皖南名城，近年来，以创建全国义务教育优质均衡发展县为契机，持续深化教育综合改革，在“五育融合”育人模式创新中走出特色发展之路。全市构建起“市级统筹、校际联动、特色发展”的素质教育推进机制，通过“一校一品”工程培育出50余个特色教育品牌，为新时代县域教育高质量发展提供了生动样本。

　　广德市实验小学东校区萨克斯社团在安徽省第二十届“德艺双馨”公益盛典音乐展演中惊艳亮相。25名小乐手以一曲深情激昂的《我爱你中国》，不仅赢得了现场观众的热烈掌声，更以精湛技艺和昂扬风貌展现了学校“五育并举”育人理念的丰硕成果。这支成立于2016年的社团，历经七年磨砺，已成为学校深化素质教育、培育时代新人的生动缩影。

    以美育浸润心灵，艺术教育塑品格‌

　　走进广德市实验小学东校区的萨克斯课堂，六年级学生张宁正专注练习着演奏技巧。每周三次的延时服务课程上，60余名社团成员在专业教师指导下，将音乐理论融入吹奏实践。“萨克斯教会我的不仅是旋律，更是坚持的力量。”张宁的话语道出众多学子的心声。学校通过梯队培养模式，已培育出200余名小乐手，他们活跃于社区义演、公益舞台，用音乐传递温暖。这种将艺术熏陶与品格锤炼相结合的教育实践，正是学校“以美育人、以文化人”理念的鲜活注脚。

　　五育融合育全人，多元课程创特色‌

　　作为百年老校，广德市实验小学始终践行陶行知先生“求真、向善、尚美”的教育思想，构建起“课程+文化+活动+实践”的育人体系。萨克斯社团的蓬勃发展，映射着学校五育融合的创新探索：在德育维度，小乐手们走进乡镇社区开展文明实践，用音乐弘扬社会主义核心价值观；在智育层面，音乐理论与演奏实践相辅相成，培养创新思维；体育元素融入气息训练，强健学生体魄；而持之以恒的排练演出，更锻造出吃苦耐劳的劳动精神。这种多维度的育人实践，与学校同步推进的科技社团、劳动实践基地等特色项目交相辉映，形成全员、全程、全方位的育人格局。

　　专业引领铸品牌，协同育人结硕果‌

　　广德市实验小学高度重视艺术教育的专业化建设，组建由总校长统筹、执行校长分管、德育处落实的管理团队，聘请中国萨克斯管委员会理事郑军担任艺术顾问，打造“专业教师+音乐名师”的教研队伍。这种“严实精细”的管理理念，推动社团实现从兴趣小组到区域文化名片的跨越式发展。近年来，学校先后获得“全国青少年校园篮球特色学校”“安徽省科技活动优秀学校”等30余项荣誉，其育人成效更辐射至家庭教育、社会服务领域，通过“送教上门”“七彩课堂”等志愿活动，构建起学校、家庭、社会协同育人的生态圈。

　　当前，广德市通过构建“基础课程+特色项目+社会实践”三级体系，形成“校校有精品、生生有特长”的育人新格局。这座浸润在竹乡韵味与文化积淀中的城市，正以“全域优质、全员发展”的教育追求，持续书写着“立德树人”的时代答卷，为长三角教育一体化发展注入蓬勃的“广德力量”。（喻学超　汪成俊　尹明海）