关于开展高湖学校2024-2025学年度第一学期“紫薇之星”评选活动的通知

各班级：

    为展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和德智体美劳全面发展的素质形象，为了在学生中树立积极、健康、向上的学习榜样，引领校园精神潮流, 有效地激励全体学生奋发向上的学习热情，促进学生素质的全面提高的同时，发展个性特长，培养优良校风，提升校园品位，为我校教育教学工作的顺利开展创造和谐、健康的环境，学校决定本学期每月开展校园“紫薇之星”评选活动，学校将对各班级推荐学生进行表彰。现将评比的有关事宜通知如下：

一、评选范围：

我校1-9年级学生

二、评选类别：

孝德之星、友善之星、助人之星、诚信之星、环保之星

三、评选条件

    凡申报“紫薇之星”的学生都必须能模范遵守《中小学生守则》，思想品德好、学习态度端正且成绩良好，体育成绩达标，无违纪现象发生，在此基础上，具有一定的特长，并取得突出成绩。

1、学习目的明确，态度端正，勤学好问，具有良好的学习习惯，善于掌握一定的学习技巧，学习成绩突出，各科学习总评成绩均名列班级或年级前茅，开动脑筋，积极配合班主任努力提高班级的学习氛围和学习成绩。

    2、能够自觉遵守《中小学生守则》，模范遵守校规，言行举止大方得体，仪表整洁，性格豁达开朗，待人有礼貌，尊师爱生，无任何严重违纪现象，有较多的为集体或同学服务的先进事迹， 并能受到师生好评，人际关系好，具有良好的中小学生形象，是班级同学文明、礼仪的榜样。

    3、 积极参加学校组织的各项体育活动和比赛，体育课、大课间、和课外活动中表现突出，在校级以上体育竞赛中有较好名次。

    4、 积极开展环保宣传教育，能从自身做起，动员组织班级同学开展环保活动，爱护校园环境，清洁班级卫生，并向有关单位、家庭、个人提出环保建议，有良好的节水、节电、节纸习惯，监督举报污染环境或破坏环保设施的行为。

    5、 热爱劳动，珍惜劳动果实，劳动积极；能按时、按质、按量完成校布置的劳动任务；能积极参加校内的义务劳动、社会公益劳动积极参加青年志愿者活动；自觉维护班级、校园的环境卫生，能做到保持本班教室内外清洁。

四、评选办法

1、评选采取自下而上的方式，先由各班级组织初评，将符合评选条件的人选名单与相关材料于12月29日前报德育处，每班推荐人选为全班人数的15%（位数四舍五入）。

2、申报人提供200字以内的事迹材料和教师意见。

3、德育处根据各班级上报的推荐材料，德育处再次审核，后由校长室评审讨论，正式评选出校级 “紫薇之星。

4、对获得“紫薇之星”荣誉称号的。综合素质评价相关项目记A等。

5、“紫薇之星”做为一种荣誉称号，学校采取月评选。月评比不再重复推荐，以增加表彰率。

五、几点要求

1．各班级要高度重视，认真组织好本班级的推荐工作。

2．要以这次评选活动为契机，加强对先进典型的宣传，为广大中小学生树立榜样，营造学习先进、争当先进的良好氛围，激励学生的健康成长，加速成才。

3．严格把关，保证质量，保证时间。要认真组织好“紫薇之星”候选人的推荐工作。

4、各班要民主产生优秀学生，注意排序，德育处将择优产生校级优秀学生。

六、奖励办法：。

1、学校宣传栏公示

2、颁发奖状与奖品

七、注意事项

１、要遵循公正性原则、主体性原则和及时性原则。在具体操作中要充分体现出公平、公正，能被学生接受，提高评比的信度和效度。评比的目的主要在于激发学生内心的竞争意识，要突出学生的主体地位。

2、各班要实事求是，评选过程要充分发扬学生民主，对推荐名额宁缺勿滥。

3、推荐表各项目要填写规范、工整、完整、真实。

4、紫薇之星的评比过程，是对我校学生不良行为不断进行规范矫治的过程，各班级要充分利用评优评先工作，加强教育。使学生能力得到锻炼、综合素质得到提高、品德行为得到规范、思想素质得到升华。