春华秋实，杏坛飘香。

为促进教育交流，提升班级管理水平，11月11日下午，舒婷工作室一行11人赴花鼓学校举行送课到校活动。此次活动不仅是一次知识的传递，更是一场心灵的碰撞，诗意盎然，润物无声。

本次活动分为两个阶段，第一阶段是两节班会课观摩，分别由来自滨河学校的刘英老师在九（1）执教《跟拖延说再见》，刘老师用有趣的小游戏来帮助学生体验拖延的危害、寻找提高效率的方法并及时实践；来自科创实验学校胡晓东老师在八（2）班执教《何以“王者”，以何“荣耀”》，凭借扎实的专业知识和丰富的教学经验，以生动有趣的方式引导学生在轻松愉快的氛围中探索奋斗的奥秘。

第二阶段是主题班会课例研讨，执教人分别阐述的课程设计思路。与会教师自主发表意见。舒婷老师做了总结发言。首先强调班主任开展班会课应把握分寸感，避免使其成为学科教学课；其次说明班会课要注重选材，通过活动吸引学生的注意力。活动的选择应贴近学生的生活实际，富有教育意义。上好一堂班会课，需要班主任精心准备、合理设计、灵活组织。采用新颖多样的形式，营造和谐的氛围，并与家庭教育相结合，才能使班会课真正成为学生思想品德教育的重要阵地。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”教育之路漫漫，求知之心永存。在未来的征程中，相信工作室全体成员能持续以开放的心态，积极参与各种交流活动，不断提升自己的班级管理水平，辐射更多班主任教师，更好地服务于学生。