一、指导思想

龙腾盛世的新年伊始，在创新精神和时代责任的感召下2024年我们的学校工作将以党的二十大精神为指导，以市教体局2024年春季开学工作要求为纲要，全面落实“立德树人”根本任务，以全面提升教育教学质量为目标，以“创新”“规范”“提升”为主题。大力推进素质教育，努力规范办学行为，落实“双减政策”及“五项管理”，细化学校内部管理，确保校园安全稳定，积极营造和谐向上的校园文化，不断提升教育教学质量，凝心聚力，务实奋进，努力开创学校教育工作新局面。

二、工作目标:

1.注重教师队伍建设。一方面学校管理人员要多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务;一方面学校教师以树师德表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的教师群体形象。

2.提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的常规检查,促进学校整体教育教学质量发展。

3.彰显学校科研特色。以学校教育科研为特色，不断促进教师专业成长和学校的后续发展。在学校科研工作中，积极做好校本培训工作，努力促进教师群体的专业成长，为他们的专业发展创造机遇、搭建舞台，积极塑造一批具有一定影响力的教师群体。

4.注重德育工作实效。注重德育建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络，以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。

5.加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好发展氛围，努力做好各项教育宣传工作，展示学校发展动态和教师个人风采，营造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。

三、工作措施:

(一)抓党建,重民主,走和谐发展之路。

党支部将继续加强党员学习,要充分发挥党组织的战斗堡垒作用,不断加强党的思想作风和组织建设,使党员真正起到模范带头作用。按时召开教代会，认真履行教代会职责,提高教代会质量。做好学校工会组织建设,充分发挥组织作用,维护教职工合法权益。

(二)抓习惯,重养成,促进学生全面发展。

1.全面深化核心价值观教育。要把社会主义核心价值观融入各门课程、社会实践、校园文化以及班主任工作、学校日常管理等具体细节，融入学生学习成长的全过程，形成三爱、感恩、孝德教育等长效机制，引导学生自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来，努力成长为社会主义建设者和接班人。

2.扎实开展学生文明礼仪教育。德育工作中我们要抓好一项基础工程，即养成教育。要充分整合各种德育资源,把《守则》和《规范》具体化、细目化,使之更具有操作性，从“做"中养成好习惯,逐渐内化为素质,外化为行为。把学生文明礼仪日常表现情况纳入学生综合素质评价体系，作为评优评奖的依据之一。

3.充分发挥少先队阵地组织作用。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。把德育与课堂教学进行有机结合，在教学中有机渗透德育，探索新时期德育教育的新途径。

4.建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与学校德育的力度，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。切实加强心理健康教育,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。

(三)抓师资，重师德，全面提高队伍素质。

1.树立一个理念。教育是心灵感召心灵的工作,是人格培养人格的事业。教师要树立“师德为先”的理念,以身立教,以德育人。每一位教师都要不断加强品德修养,完善人格,提升境界,为学生树立起良好的榜样,更好地影响教育学生。

2.强化两种意识。一是要进一步强化"规范从教、廉洁从教"的意识,认真学习并执行教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件。二是要进一步强化教师的专业化发展意识,强化师能提升,明确个人专业发展的方向和目标。

3.加强中层干部队伍建设。学校将建立健全中层干部岗位目标责任管理.提高管理干部的规范意识、创新能力和执行力。二是加强班主任和辅导员队伍建设。

(四)抓管理,重科研,全面提高教学质量。

1.深化精致管理。教学常规管理是教学管理工作的重心,是教育管理水平的反映.是提高教育质量的基本保证。我们将以求实、求精、创新的工作作风.强化现代教育管理理念,借鉴先进的管理办法,不断提高学校管理的规范化和科学化水平。

2.深化课堂改革。继续深入推进高效课堂建设,讲质量,讲效率,讲规范,讲创新，严守课堂教学关。

3.加强过程管理。严把教学管理关,突出细节管理,加大常规检查力度。坚持巡课制度,坚持集体备课制度,坚持教学工作月检查制度,坚持校内推门听课等多形式的听课制度,严把质量关,学期末及时认真做好教学质量分析,并对教学目标达成度进行奖惩。

4.加强教科研工作。切实加大校本培训、校本教研的力度,继续认真学习和钻研新课程标准,进一步理解课程改革的实质。做实结对帮扶工作,加大骨干教师的培养力度,积极为教师搭建学习、展示、交流的平台,鼓励在职教师参加各级各类培训,继续开展并积极组织参加各级教学优质课评比活动,促进青年教师快速成长。

5.重视艺体教育。深入推进艺术教育.以丰富的艺术教育活动为契机,推进校园艺术活动蓬勃发展。继续抓好学生体质测试工作,促进学生健康发展。

6.加强学校特色建设。本学期,我们将继续加强学校校园文化特色项目建设，开展好社团活动，积极参加各类比赛,组织开展校内课余文体比赛和各类实践活动,展示学生特色特长,培育学校办学特色。

7.学校信息化建设与应用。最大程度地集成和利用各类信息资源，快速、完整、便捷地提供各种信息服务，实现学校教学和管理的信息化。

(五)抓安全,重细节,全力确保安全稳定。

1.规范学校安全管理。坚持教师双岗制,强化责任落实,抓好安全教育与培训，不断强化师生安全意识和安全防范能力、自护自救能力。抓好安全工作巡查与监管,重点检查重点部位安全隐患排查、管理制度落实情况,形成长效机制。加强人防、物防、技防工作,切实做到有人防、有器材、有监控,并正常运行。配合公安等部门,加强对学校周边治安秩序整治,为学校广大师生创造良好的学习和生活环境。

2.坚持以人为本和依法治校的有机结合。加大依法治校的力度,贯彻落实各项法律法规,让全体教师人人心中有法、人人知法、人人守法。加强各类安全预案建设,有效预防和杜绝各类事故(事件)发生,创建"和谐平安校园"。

3.强化学校卫生工作。切实做好季节性传染病防控工作,完善疾病预防工作机制,采取得力措施,确保师生身体健康。加强学校公共卫生安全事件预警机制建设,确保不发生大的卫生安全事件。

(六)抓后勤,重服务,全心服务教育教学。

1.牢固树立后勤为教学第一线服务的思想,全面改进后勤服务工作,提高后勤服务质量。树立科学管理和超前服务意识,为教育教学工作服务。

2.完善、实施学校总体发展规划,加强校园环境建设,使校园中的一草一木，一堵墙、一幅画都体现出教育功能,推动文明创建和良好校园文化的形成。

3.建立健全校产登记、使用和维护制度,对现有教育教学设备设施要定期进行检查维修,确保使用。在以现有教学教育设备的使用为突破口,用足用好现有设备的基础上,有计划有质量的添置教学设备。

4.进一步加强财务管理。落实各项措施,严格规范学校收费行为,合理安排学校经费。严格执行财务制度,规范物品采购申报审批制度。

（七）继续加强砖桥小学和辖区内幼儿园的管理工作

继续加强砖桥小学教学常规与中心小学的同步管理，优化育人环境。建立健全监督约束机制，定期对砖桥小学和辖区内幼儿园教育教学进行视导。实现砖桥小学和辖区内幼儿园的健康平稳发展。

（八）做好幼小衔接工作。要有计划地开展中心小学与幼儿园教学教研活动，组织幼儿园大班学生近距离接触小学生活，探求幼小衔接工作有效开展的新方式。

新的起点，使命加满，荣耀加持；新征程，共享共进，乘势而上；新学期，凝心聚力，向阳生长；新的我们，蓄势谱新篇，砥砺新征程。

 

 

 

 

 

 

 

广德市新杭镇中心小学

                                   2024.2