为了进一步加强学校管理，健全学籍管理制度，提高教育效益，使学籍管理工作既规范化、制度化，又有章可循，易于操作，根据上级主管部门有关文件要求，结合本校实际情况，特制定本规定。

一、目的意义：

健全学籍管理制度，是加强宏观管理，提高教育效益的一项基础工作，是教育主管部门进行日常指导的需要，也是学校管理的需要。因此，务必引起校领导、全体教师及广大学生家长的高度重视，狠抓落实，做到分工明确，责任到人。

二、应具备的证件及操作规程：

（一）一年级新生入学

1、入学条件：凡年满六周岁，不分性别、民族均应入学。

2、入学手续：

A、学校根据户口册名单发给《新生入学通知书》。

B、由家长或监护人符合户籍证件，按划分施教区域，按规定日期到校办理入学手续，方可入学，取得学籍。

C、由学校组织按要求填好学籍卡、新生花名册（一式二份）及《义务教育情况登记卡》。

3、操作规定；

A、每学年初，学校把好年龄关，杜绝招收不足龄生（小于6周岁）。

B、学区统一编学号，造花名册，县局教育科统一验印。

（二）七年级新生入学

1、入学条件：凡年满12周岁，招生服务区内的小学毕业生。

2、入学手续：

A、学校根据招生政策录取新生。

B、由家长或监护人持户口本、小学毕业证，在规定日期到校办理入学手续，方可入学，取得学籍。

C、由学校组织按要求填好学籍卡、新生花名册（一式二份）。

3、操作规定；

A、每学年初，学校把好入学关，杜绝服务区外招生。

B、造新生花名册，局教育科统一验印。

（三）转学

1、转学生指：

⑴ 学生本人和父母和监护人户口所在地变动；

⑵ 学生原户籍地的监护人变动。

2、转学生手续：

A、由家长或监护人向原就读学校提出申请，并填写转学申请表。

B、转学需经转出和转入学校同意，经局教育科审批。

C、转学申请表由转出、转入学校各存一份。

3、操作规定

A、转学手续办完整后，由家长或监护人将接收学校的《接收函》交到转出学校再办理《转出证明》,然后才能办理学籍等手续。

B、本学区内，由家长或监护人向原就读学校提出申请，不需办理转出、转入手续。

C、随父母迁往港、澳等境外就读的，需附公安局出具的证件（复印件）三份，学校、学区各存一份，一份送县局备查。

（四）休学

1、休学生指学生因病（需县级以上医院疾病证明材料）或其他特殊原因（主管单位证明）必需休学的。

2、休学生手续：

A、由学生和学生家长提出申请并附疾病证明材料。

B、经学校行政会同意后报教育科审批。

3、操作规定：

A、学生病休达6个月以上方可办理休学，

B、学生休学以一年为限，期满时尚不能复学者经批准可再申请延长一年。

C、毕业班课程结束之后，一律不准办理休学手续。

（五）复学

1、复学对象指：

A、休学一年已恢复健康者。

B、学习中途流生经动员回校继续就读的。

2、复学生手续：

A、因病休学的休学生要求复学的，一般应持三甲医院开具已恢复健康能坚持正常学习的证明，经学校批准，方可复学。

B、中途流生的，以镇政府名义发给流生复学通知书。

3、操作规定：

A、学生休学、复学情况应由班主任及时记入学籍上学。 

B、休学期限达一年者，学校应注意督促其按时办理复学手续。

C、流生不复学者，家长或监护人要承担法律责任，学校可上报县教育局依法采取强制措施。

（六）毕业证书

1、毕业生合格条件：

A、小学读完六年，初中读完三年，学业合格者。

B、体育成绩合格（体育成绩＋体育锻标＋体育活动）。

C、操行评定合格。

2、办证手续：学生符合毕业合格条件，小学由班主任填写毕业证书，经校长批准即生效；初中毕业证书由学籍管理员统一打印完成、校长签字并提交局教育科验印生效。

（六）随班就读

1、条件：

有生活自理能力的残疾儿童（以残联颁发的残疾证为准）

2、操作规定：

任何人无权拒绝接受残疾儿童学习和残疾儿童跟班随读者。