滨河学校年度考核与评先评优量化操作细则

为保证学校评先评优工作的公正、公开，发挥先进骨干教职工的工作积极性，促进学校的发展及办学质量的提升，特制定本细则。

一、成立学校评审领导组。

领导小组成员为:校长、副校长、书记（或副书记）、工会主席、各处室负责人、年级组长（未安排年级组长时，小学部分低、中、高，中学部每个年级选一名班主任代表）。

校长任领导组组长。领导组成立后负责考评的宣传、考核、评定、解释等全部工作。

二、量化考核方法。

1、常规工作考核（40分）。常规考核以本（学）年度两次绩效考核总分（不计岗位业绩得分）之和折算。

2、教学成绩考核（50分）。

以本（学）年度两次绩效岗位业绩平均分的五倍计分。

3、民主评议（10分）。由考核领导组成员对所有人员民主量分，去掉一个最高分和一个最低分，然后计平均分。

4、附加考核分。

（1）上学年及本学年均担任班主任的加2分（如有以下情形不得此项加分：班额巩固率未达到教育主管部门要求的；因班级管理不当，出现严重安全和违纪事件的）；

（2）班级在学校组织的各类团体活动中，获团体第一名得1分，或学校组队参加县级竞赛活动，中学部获前3名，小学部获前5名，所有队员所在班级班主任得1分，班主任类附加分最高不超过4分；教师在县级及以上教育主管部门举行的业务大赛中获奖，省级一、二、三等奖分别加2、1.5、1分，市级一等奖加1分、二等奖加0.8分、三等奖加0.6分、县级一等奖加0.8分、二等奖加0.6分、三等奖加0.4分。其他对学校作出较大贡献的由领导组权衡酌情加分。

三、获奖优秀人员条件。

1、工作敬业，师德高尚。

2、评选（学）年度及上（学）年度均达到学校规定工作量（满工作量）；本（学）年度因各种原因未上岗总时间不超过一周，且无旷工记录。

3、一年内未受到学校及以上任何处分。

4、本学年度在学校各类工作聘任中未落聘。

在符合以上条件的前提下，量化考核总分（含附加分）从高分到低分取满为止。如出现考核分相等无法确定时，由考核领导组评议决定。

四、年度考核与优秀教师评选的具体方式：

1、年度考核以当年度两学期成绩为依据，优秀教师评选以学年度两学期成绩为依据。

2、年度考核人数、县级及以上优秀教师（或县级及以上通报表扬）以上级文件规定为准，县校级优秀教师（通报表扬）为当年教师总数的前十分之一。

五、本细则最终解释权归考核领导组。

广德市滨河学校

2023年4月