2022-2023学年，在各级领导的关心、支持和全体教师职工的共同努力下，我校在教学教研、教师队伍建设、疫情防控等方面均取得满意的效果。现将一学期来的工作总结如下。

一、    教学教研工作有序推进，教学成绩有提升。

1.教学教研不放松。

再本学期的教学教研工作中，各项工作有序推进，广大教师能够理解相关制度的执行及要求，用心教学、认真批改作业、管理学生发挥了较理想的效果，得到家长、学生的理解和认可，也取得较为理想的成绩。

2.教学成绩有进步。

作为农村中学，学校各项教学成绩在全市的各项评比中处于中上层次，较好完成广中分解指标，学校教学成绩得到了进一步的提升。

二、学校的管理、制度建设得到进一步加强。

学校各项制度在教代会通过之后得到了较好的执行，如《师德考核制度》《教学教研常规管理制度》《教职工考勤制度》等一系列重要制度，为学校发展起了保驾护航作用。

三、教师队伍建设硕果累累。

1.加强师德建设。柏垫中学有着60余年的辉煌历史，有着和谐相处的人文环境。为打造一支过硬的教师队伍，学校倡导学校发展与个人发展和谐统一，原则性与人文性相结合。学校通过开展丰富多彩的师德教育活动，进一步提升教师的社会形象，获得了社会的广泛赞赏。

2.校园文化逐步凸显。学校社团活动取得了丰硕的成果。

四、学生文明行为习惯养成教育成果显著。

1.学校及时开展学生文明行为习惯养成教育及整治行动，既表扬又惩戒，加强行政值班管理及班主任管理，学生行为习惯及时得到调整。

2.制订和执行《柏垫中学“九九”好习惯养成教育方案》及《柏垫中学学生违规违纪惩戒办法》。这两个制度的实行起到很大的影响，促进了良好校风的形成，又得到社会和家长的一致认同。

五、后勤工作保障有力。

1.大力改善了教师住宿、办公条件，使教师更安心工作。

2.美化量化校园。学校非常注重环境育人，大力加强校园文化建设。校园面貌日新月异，不断美化，亮化。

3.完善后勤管理制度，规范管理程序。

认真执行财务管理制度，严格按照上级规定收费，做到收支规范。食堂购菜，购物实行有效监管，收支状况定期向全校教职工公开。

4.增强服务意识，提高服务质量。

总务后勤人员能经常深入到班级，了解班级情况，及时解决问题，为教育教学服务。

六、党建工作逐步实现标准化，品牌化。

1.党建工作标准化建设开展顺利，成效显著，常规工作落实有力。如“三会一课”制度，“红色星期六”党员志愿服务活动，困难党员慰问工作、红黄榜制度落实等。

2.逐步打造党建工作品牌。在做好常规工作的基础上，学校逐步确立党建工作品牌。