一、指导思想：

坚持五育融合的教育方针，培养学生全面发展，为党育人，为国育才；坚持以人民为中心的发展思想，依靠人民办教育，办好教育为人民；坚持依法治校，民主治校；通过培训学习、参加竞赛等有效途径提高全体老师业务水平；加强师德师风建设；通过提高课堂和延时服务效益达到减负增效，不断提升教育教学质量；注重内涵发展，科学发展，结合学校实际探索特色发展之路，办人民满意的学校。

二、工作目标：

1.加强党支部建设，发挥党支部战斗堡垒作用。

2.构建安全校园，确保学校师生平安、和谐。

3.学校常规管理进一步规范化，制度化、精细化。

4.提升教育教学质量。九年级目标：加强理想教育，提高升学意识，省示范高中分解指标完成成绩处全市公立学校前十名；普高升学率达20%以上，综合升学率进入全市前二分之一。八年级目标：狠抓中间生，加强学科跛腿治理力度，关注后进生发展，注重优生培养，防止两极分化。期末考试总分平均分再进一位（现在全市同类学校第十名）。七年级目标：培养学生良好的学习习惯和行为习惯，培养学习兴趣和体艺爱好，德智体美劳全面发展，期末考试总分平均分进入全市同类学校前十。八、九年级教师利用延时服务对学科跛足学生进行精准辅导。

5.整合德育工作。以践行社会主义核心价值观为德育主题，开展系列德育教育活动。狠抓学生良好习惯养成（包括学习习惯、生活习惯、卫生习惯、文明行为习惯等）；加强纪律、法治教育，预防校园欺凌，作尊法守法护法好公民。抓常规、求创新，打造更加文明的校园。加强手机管理、关爱留守儿童、家庭经济困难学生帮扶等常规工作；加强少先队、团支部建设和学生会、志愿者队伍建设，提高学生自主管理能力，逐步建立有学校特色的、更有针对性的德育体系。

6.严格按照课程方案开齐开足，全面落实五育融合教育方针。丰富学生社团活动；开展田径运动会，乒乓球、羽毛球比赛和艺术节等活动

7.加强教师队伍建设。打造一支师德高尚、教风纯正，业务精湛的教师队伍。

8.加快制度的完善，加强制度的落实，打造“以制度治校、以规范育人”的学校文化。

9.加强校园及周边环境综合治理工作，营造良好的校园氛围与学习、生活环境。

三、工作部门及主要工作内容：

（一）党建工作

1.严格落实三会一课制度。

2.认真开展主题党日活动。

3.做好“红色星期六”党员志愿服务工作。

4.落实先锋模范岗和红黄榜制度。

5.带好青年教师，培养先进积极分子，发展新党员。

6.开好组织生活会，做好自查自纠，为民办实事办好事；做好上级组织要求的其他临时性工作。

（二）教务处工作：

1.抓牢核心工作：加强课堂教学和延时服务管理，向管理要效益。科学合理做好关键工作：以双聘为基础，以效率最大化为原则，分配安排好教学、辅导任务和各教辅、后勤人员工作。做实其他配套工作：做好新生入校分班、2024级七年级新生的动员、九年级毕业生的志愿填报、全市联考学生编排上报、各次考试的监考阅卷组织安排、学生综合素质评价、学籍管理与变更等工作。要抓好体育、心理、书法、信息及音乐美术等课教学工作。抓好图书室、实验室、社团活动室工作和班级、校园图书角建设与管理工作等。学期初重点做好防流控辍工作。

2.切实做好各年级教学质量监控指导工作。要通过各级检测，及时总结得失，认真分析原因，指导教师教学。

3.结合上级要求和本校实际，开展具有我校特色的教学研究工作，切实转变教师教育观念，更新教学手段，实现以教师“教”为主，向以学生“学”为主的转变；实现三维目标向核心素养培养的转变；实现节次备课向单元备课的转变。充分调动学生的主观能动性，着力培养学生的学习兴趣和学习能力。

4.落实教学常规检查、教学督查等常规工作。常规工作重在“细”字上下功夫，要科学有序地安排好，形成习惯。科学、合理安排教师各级各类学习、培训工作。

5.督促教研组开展校级课题研究，有能力的可以在本校或与外校合作开展市、省级课题研究。督促并指导教师及时总结、书写教育教学心得和经验，积极参加各类业务比赛

6.抓好各教研组及各年级教学教研工作。建立负责任的教研组长队伍，监督落实学校、教研组教研工作。特别加强九年级教学工作指导。

（三）德育处

1.安全工作：树立安全压倒一切的思想观念，要正确处理安全管理和工作落实的关系，安全管理不仅是某一部门的事，安全工作要落实到每一项工作，落实到每一个人，落实到每时每刻的事。要明确学校安全工作的重点，加强安全教育和安全防范，排查安全隐患，杜绝安全事故。成立学校安全工作领导组，制定安全工作计划，落实安全责任制与各项安全措施；制定各项安全应急预案，有针对性地组织开展各项安全活动或演练；与当地政府、村支两委等密切配合，加强校园及周边环境的综合治理，做好传染病防控工作。

2.加强德育教育：要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以优秀民族传统文化、革命文化、社会主义建设文化和新时代文化为主要内容，以抓规范、守秩序为基础，培养新时代社会主义建设需要的好少年。

3.加强德育创新工作探索。以中华传统美德、社会主义核心价值观教育为突破口，开创德育创新教育。科学开展网络文明、勤俭节约、廉洁守法等教育和良好行为习惯、学习习惯教育。要让学生不仅成为讲文明、守规范的人，还要成为高雅的人、有创新精神与社会责任感的人。

4.加强班主任队伍建设。首先，班主任要切实履行职责，加强班级管理，培养学生良好习惯，形成良好的班风、学风，从而促进良好校风形成；探索实施班级岗位责任制，让所有学生参与班级管理，做到人人有事做，事事有人做。完善班主任评选评优制度和文明班级考核办法，重视班主任的学习、培训，提高班主任责任感、使命感和班级管理能力。关心班主任工作与生活，帮助班主任克服工作和生活中的困难。

5.加强学校卫生管理。建立卫生管理长效工作机制，责任到人，落实到位；重点是加强学生卫生习惯的养成，教育和管理是关键。

6.做好关爱留守儿童等特殊学生群体教育管理工作。做好摸底建档工作，制订和落实具体工作方案。

7.加强学生公寓、门卫管理。要制订各岗位考核办法，严格考核。

8.指导团委和少先队工作。加强少先队、团支部、学生会等组织建设，办好校园广播站，开展各项学生德育、文艺等活动，促进学生不断上进、逐步发展。

（四）总务处

1.财务管理：加强财务管理，按要求做好资金的预决算，坚持各项财务审批、审核和公示制度，合理配制资源，增强资源的使用效率。

2.加强食堂管理。食品卫生安全是学校安全工作的重点；要完善食堂管理的制度、合同等；食堂管理一方面是加强食品卫生安全管理，监督食堂工作流程符合安全规程，确保食品卫生安全万无一失；另一方面是加强对伙食质量的管理，符合合同之规定。

3.爱惜和合理使用学校公共财产。建立学校资产台账，制订资产管理制度，爱惜和合理使用，始终把“节约”放在心上、落实在行动中。

4.争取项目与开源节流相结合，改善办学条件与师生生活条件。

5.做好为教师、为教学的服务工作。关心教职工的生活，及时维护好校内教学、生活设施设备等，确保水路、电路、网络、广播通畅，以满足教学、教职工生活之需要；及时办理好涉及教职工切身利益的工资、晋升晋级等事务。

6.做好校园绿化和美化。

（五）办公室

认真做好常规工作：考勤、职评、考核等人事管理工作，延时服务统计、上级文件接收与转发、对内对外宣传工作，行政会和教职工会议组织召开、学校发文及学校重要文件起草工作等。做好全校性、综合性评比资料整理等工作，协助校长室进行管理。

（六）其他重要工作

1.柏垫初级中学支部委员会的换届选举和柏垫初级中学第七届工会委员会的换届选举。

2.定期召开教职工会，推进以法治校、民主管理。做到校务公开，党务公开。

3.利用教师会、报告会、实践活动等各种形式开展师德师风学习和党的二十大精神学习。认清形势，统一思想，奋力前行。

4.通过家长委员会或其他平台，加强学校与社会联系，探索开放办学，营造柏垫初级中学良好的社会氛围。

5.加强党政班子队伍建设，提高服务意识与办事能力。