一、指导思想

在市教体局和镇党委政府的领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大及系列会议精神，紧紧围绕学校工作思路和工作实际，以提升综合办学水平和管理能力为抓手，在继续创建和谐校园、加大创新力度和加快发展步伐的基础上，以创建特色学校为核心，着力于创新管理和办学特色，确立“学生乐学、教师乐教、求真务实、特色兴校”的办学目标和管理思路，励志奋进，大力提高教育教学质量和管理水平，进一步提升综合办学水平和系统内的竞争力，进一步树立我校良好的社会形象。为切实做好本年度工作，特拟定本学期工作计划。

二、工作思路

1、坚持和加强党对教育工作的全面领导。以落实立德树人根本任务为关键,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设, 不断完善党的建设各项制度，推进教育体育治理体系和治理能力现代化；巩固发展反腐败斗争压倒性胜利,推动全面从严治党各项举措落地见效,抓好基层基础,不断提髙党的建设质量，推动全市教育体育事业持续健康发展提供坚强保障。

2、继续坚持德育首位原则，加强学校德育工作，继续强势推进以“走近孔子，践行八德”为内容的德育主题活动，以有效落实学校德育特色工作为主线，采取各种有效措施，下大力气抓好校风建设。

3、继续抓紧抓好平安校园建设，落实和完善安全工作责任制，消除安全隐患，防止安全事故的发生；加强安全教育，增强师生的安全意识，确保师生在校内外的安全；加强法治教育，提升师生知法守法用法能力。

4、制定我校“规范教师的教育行为暂行规定”，以对教师的行为规范教育为突破口，抓紧抓好教师队伍建设，抓实以校本教研和教研课题为主线的教科研工作；拟订和落实中青年教师培养计划，充分发挥本校优秀中青年教师的示范、带动作用，建设好一支具有一流教学水平的教师队伍。

5、全面推行素质教育，强力推进教育教学改革，深化教育教学研究，以“自主学习、高效课堂”为抓手，分年级开展教改试验，摸索提高教育教学质量的途径和方法，努力探索切合本校实际、富于本校特色的教学模式；继续推进和完善学生社团活动，努力探索学校教育教学和管理工作的特色，全力开展特色学校建设。

6、创新教育教学管理，实行精细化管理，努力实现规模、质量和效益的协调发展；进一步落和完善实全员聘任制，逐步推行管理体制改革；勾画学校长远发展规划并分步实施；与时俱进，及时修订和完善各项管理制度，进一步规范和强化管理，励精图治，努力打造全市一流的规模初中。

7、以提高教师的职业幸福感为着眼点，完善组织建设，充分发挥党团组织和工会组织的积极作用，积极推行校务公开、政务公开，加强民主管理，调动一切积极因素，增强学校凝聚力。

8、积极争取校园建设项目和资金，进一步改善办学条件；努力提高教职工福利待遇；力争尽早充实我校校园的标准化、规范化建设，为学校的快速、持续发展打下坚实的物质基础。

三、 主要措施

1、坚持不懈地抓好思想政治工作，落实德育首位原则。

把党的政治建设摆在首位，坚持和加强党的全面领导。严格履行全面从严治党主体责任，贯彻“两个责任”监管考核机制，狠抓“两个责任”落实。严守党的政治纪律规矩 。完善党建工作体系，建立健全管党治党工作机制。严格执行党章，认真落实党的组织生活制度，严肃党内政治生活，以良好政治文化涵养风清气正的政治生态。

（1）坚持理论武装，加强意识形态工作。按照上级党委要求，继续认真抓好学校党支部组织建设，充分发挥党组织的先锋模范作用和政治核心作用。引领教职员工加强对习近平新时代中国特色社会主义思想理论知识的学习，坚定理想信念，始终把讲政治摆在首位，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，带头做到“两个维护”，争做“四有好老师”。贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》，教育引导广大干部师生树牢爱国主义根基，激发爱党爱国爱社会主义的热情。加强学校思想政治理论课建设，一体化构建思想政治工作体系。把制度自信教育贯穿国民教育全过程，加快推进理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育、诚信教育。

(2) 以师德师风建设活动为抓手，继续贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》和教育部关于《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等有关政策法规，依法执教，依法治校，大力弘扬“德高为师，身正为范”的职业精神，进一步增强教育工作的责任感和使命感，将思想统一到爱岗敬业、提高教育教学质量、推动教育事业发展上来，努力在全校教师中形成追求学识魅力和人格魅力、自觉践行素质教育、自觉追求职业幸福的师德师风建设氛围。建立和完善师德师风考评制度，奖优罚劣。不断提升教育行风形象。制定具体措施，规范教师的教育行为，努力打造服务区人民满意的新学校。继续强力禁止教师从事有偿家教和违规私订教辅资料等行为，坚守六条红线。

(3)加强完善“家庭、学校、社会”三位一体的关爱未成年人工作体系，整合社会各类资源，切实有效开展服务。以文明校园创建为突破口，认真培育和践行社会主义核心价值观，有效提升师生文明素养。组织志愿服务队进网格、进住户开展文明创建常态化工作，为巩固文明创建成果做出贡献。

(4)继续强化学生德育工作，拓宽德育工作途径，构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络，成立家长委员会，聘请学校校纪校风监督员，建立校外监督网络。学期初集中对学生进行国防教育、行为规范教育和内务教育，强化学生的纪律意识和对集体生活的适应能力，促进规范守纪、团结有序、积极进取的良好校风的形成；切实加强学生的行为规范教育、安全教育、核心价值观教育、“三节三爱”教育、法治教育和禁毒宣传教育；着力提高学生的生活自理能力，养成自己动手、自我管理的良好习惯和增强学法、知法、守法观念。把开学第一个月作为行为规范教育月，并通过各项主题教育活动将规范教育纵贯整个学年。

进一步办好家长学校，开好家长会议；搞好志愿者服务；营造良好的育人环境，增强德育的一致性和实效性。

(5)创新学生德育工作模式，通过强力推行由班主任担任主讲的德育校本教材的教学，教学与测试相结合，抓实以“八德”教育为核心的德育主题活动，将养成教育细化为对学生具体日常行为的点滴规范和要求，让学生在日常的一言一行中学会做人、学会学习和学会生活，促使学生形成“自我教育、自我发展”的良好意识和行为习惯。推广全员德育导师制和首问负责制，明确责任。

关注特殊学生群体，建立特殊学生管理台帐；办好留守儿童活动之家；发挥心理教育发展性、预防性的功能，加强德育和心育相结合的研究，建立学生心理健康档案，开办心理咨询室，开设心理咨询辅导，疏导学生心理问题，培养人格健全、心理健康的学生，完善校本化的心育模式。广泛开展鼓励性教育，充分发挥正面引导和表扬的激励作用，继续开展并完善好“校园之星”评选活动，发挥“八德之星”的示范榜样作用，进一步扩大这一活动的影响力，让成功的体验促进学生身心的健康成长。落实扶贫资助政策，建立贫困学生档案和跟踪服务，确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。高度重视以教导处牵头、分管校长负责的随班就读和送教上门特殊教育工作，坚持普及与提高并重，形成以学校随班就读为主体，以“送教上门”为补充的比较完善的特殊教育体系。

(6)做好文明校园创建工作，提升校园创建氛围和文化内涵，让校园环境发挥陶冶学生情操、培养学生审美意识的作用；注重开展新时代文明实践活动，继续开展丰富多彩的爱国主义、集体主义教育，培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

(7)着力抓好班主任管理，通过班主任积极主动而又扎实有效的工作，落实学校的各项管理措施，实现校风校貌的根本性转变。为强化学校对班主任工作的管理和引导，结合个人意愿，继续安排部分校委成员担任班主任工作，以期更加透彻地贯彻和落实学校的各项管理措施。

2、加强教育教学管理，全面实施素质教育，千方百计提高教育教学质量。

(1)认真贯彻实施素质教育，以安排好住校生在校一天的学习和生活为出发点，扎实开展好课后延时服务活动。有序开展各种社团活动，充实和安排好大课间活动，让学生各尽所能，各展所长。充分发挥音、体、美、劳等课程和课外科技活动的育人功能，形成“能力＋特色”的学生群体。组织丰富多彩的社团活动、学科竞赛、演讲赛、辩论赛、征文赛、科技活动、体育竞赛、文艺晚会等，让学生在活动中增长才干，表现才能，自主地发展兴趣特长，同时有效地促成学生乐学的氛围。

采取措施增强教学效果，提高课堂教学效率，并以此为落脚点，进行教学模式改革和创新探索。对此，教导处将全力做好引导和及时的总结、修正工作。

(2)抓好教学常规管理，实行 “常规检查”、 “教师教学情况调查”、“教学信息反馈”制度，开展“学生评教”，完善“听课登记”、“作业批阅检查”、“教学设备使用登记”等措施，将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。抓实抓细疫情期间线上教学与返校复课线下教学的衔接工作，让教师做到掌握学情和教情。落实和强化主管和分管领导的随堂听课制度，切实抓紧抓好课堂教学效率的提升。

(3)改进教的方式，强力推进课堂教学改革，努力创造条件，让学生在教学中多看书、多动手、多思考、多提问、多讨论，充分发挥学生在学习中的主体作用，努力提高课堂教学的质量和效益。认真组织教师学习新课程标准，研究新教法，并通过专题报告会以及“走出去请进来”等多种培训途径和形式实践课堂改革，探索“促进学生自主学习”的策略；改进教的手段，努力运用现代教育技术，完善教育信息化设备的配备，满足全校师生信息化教学需要，各学科建立课件库，并在此基础上探索信息技术与学科的整合。认真落实“减负”工作，调整作息时间，确保学生充足的休息时间。

(4) 加强教师基本功训练和培养，学习新课标，增加教师参加各级业务培训的投入，加大教师队伍建设力度。

以“信息技术示范校”为契机，充分利用现有现代教学设备，组织教师相互学习和参加相关培训，让专任教师个个都能利用电教设备、多媒体设备、智慧课堂和远程教育资源制作课件上课，熟练掌握现代教育技术，不断改进自己的教学，提高个人教学水平，从而提升整体实力。

根据学校教师队伍实际，按照合格教师、骨干教师、学科带头人、名特教师四个不同层次，分别确定相应培养目标，拟订教师培养计划，制定“人才建设”工程，以提高教师队伍整体素质为着眼点，以提高教师的师德水平和业务能力为中心，以培养“名”、“特”教师和学科带头人为重点，形成教师现代教育观念和教育思想，健全奖惩机制，提升我校独特的教师文化品味。

(5)科研兴教、科研兴校，重视教研教改，扎扎实实地开展教研活动，并将活动的实效放在首要位置，以教科研促进课堂教学效益的提高；集中力量进行重点学科组建设，注重理、化、生实验，劳技、信息、艺术（含戏曲进校园）、体育、心理健康、校本课程等学科的开设，促进学生素质的全面提高，确保在各级考试中取得良好成绩，在各级考核验收中获得奖项；形成一套科学完善的教学管理与评价机制，切实提高学校教学质量。

继续踏踏实实地做好以教研课题为主导的教学科研活动，在提高教学效益的同时提升学校教师队伍的整体业务能力和教学水平，摸索出一条符合我校实际、体现本校特色的教育教学新思路。

(6)全面推行激励竞争机制，进一步修订和完善《流洞中学教学、教研成果奖励条例》、校《奖励性绩效工资分配方案》、校《年度优秀教师考核办法》等管理制度，逐步实行多劳多得、优劳优酬的分配制度。确立目标意识，既注重过程管理又更突出结果管理。

(7)认真抓好体育、健康和卫生教育，努力探索学校体育教育工作特色。按照“健康促进学校建设”工作目标，以“健康推动学校发展，优化发展促进健康”的理念，组织教师有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授，提高学生的卫生知识水平，保障学生的健康成长。积极开展新型冠状病毒等传染病防控知识宣传教育，引导家长及时关注学生的健康状况，配合学校做好患病学生的管理工作，积极营造全社会关注学生健康的和谐社会氛围。积极开展体育活动，组织学生进行体育锻炼，提高学生身体素质。扎扎实实开展好晨练、课间操、眼保健操等体育活动，充实大课间活动，组织开好校运会，通过活动来促进体育工作的开展。  

(8) 搞好各种考试的组织安排和安全保障，真实有效地检阅教学成果。

3、做实做细安全工作，完善安全常规检查制度，建好安全台帐，创建平安校园。

继续落实定期进行校园安全排查制度，及时更新和完善各种安全工作台帐。继续加强与公安、交通等部门的联系，通过举办交通、法制、消防等专题讲座、开展安全应急演练等措施，提高师生安全意识和自我保护能力，努力创建和谐平安校园。进一步加强学校晨午晚检制度，坚持常态化的对师生进行体温测试，做好师生晨(午、晚)检、因病缺勤、病因追查与登记工作,实行日报告制度，坚决做到传染病早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

4、指导和依赖工会组织工作，增强学校凝聚力和发展动力。

指导和支持校工会组织，积极主动地开展好工作，充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，调动教师关注和参与学校发展的积极性和创造性；增加工会活动的经费投入，开展各种群团活动，丰富教职工业余生活，努力提高教师职业幸福感。

5、加强后勤工作，为学校发展保驾护航。

(1)认真抓好后勤管理，把“为教学服务”放在第一位。

(2)加强对后勤人员的业务管理，进一步改进作风，提高服务育人意识。

(3)搞好校产管理，建立财产台帐。

(4) 节约用水、用电，坚决杜绝“长明灯”、“长流水”现象。节约开支，争创节约型校园。

(5) 进一步总结食堂管理模式改革的经验教训，继续进行食堂经营管理对外承包的运行模式，组织教师参与监管，加强食堂运营过程中的管理，确保师生饮食安全和质量，努力使食堂工作让教师、学生和家长满意。同时及时总结经验，积极为全市中小学食堂管理模式改革做好开路先锋的工作。

四、   工作安排(校行事月历)

八、九月份

1、开学准备工作：教师聘任、制定教导处、教科室工作计划、制定学校行事校历、作息时间表、课程表、配课表等

1、学生报名、师生欢度教师节、中秋节

2、审核教师工作计划、常规检查

3、清查学生到校情况和防疫、防流控辍工作

4、做好新生入籍、学生学籍变动数据上报和相关报表的填报

5、指导教研组确定计划和开展教研活动

6、组织学生进行国家体质健康标准测试

7、编排好社团开设计划，组织好社团活动、组织参加

8、各班级课桌凳的维修与配齐

9、购买办公用品及学生、教师用书拖运及分发工作

10、食堂设备设施调试及试运营

11、报告厅、实验楼试用运行、操场翻新施工。

12、男、女生公寓水电维修

13、食堂工作人员会议

14、认真收费并及时清理代收费

15、签订班级财产承包合同

16、校园杂草清除

17、总务后勤人员会议

18、贫困寄宿生摸排

22、“迎接新学期”、“感念师恩”、“文明礼仪”主题黑板报评比

23、新教师入编

十月份

1、欢度国庆、教学常规检查

2、阶段性检测动员、组织工作

3、试卷分析及成绩分析，召开相关教师、学生会议

4、操场施工的收尾

5、食堂监管小组会议

6、安全排查

7、配合教导处做好阶段性测试工作

8、贫困寄宿生上报及费用发放

9、民生工程宣传月

10、2024年度预算工作

14、发展新团员

十一月份

1、教学常规检查

2、指导各学科组展开教研活动，加强教师业务学习指导

3、组织学生评教活动

4、召开校田径运动会

5、冬季体育锻炼活动开展、安全排查

6、贫困寄宿生申请资料上报和资助系统维护

7、暑期维修工程项目审计和结算工作

8、薪级工资变动和岗位变动

11、消防安全教育

十二月份

1、冬季体育锻炼活动开展

2、教学常规检查

3、阶段性检测动员、组织工作

4、食堂监管小组会议

5、安全排查

8、迎新年文艺汇演

2024年元月

1、组织期末考试的复习组织、动员工作

2、期末各项资料的收集汇总

3、校园安全隐患排查

4、食堂工作人员会议

5、期末考试工作

6、班级财产验收

7、安排假期维修

8、发展新团员

9、开展远离艾滋病、拒绝邪教教育活动

10、班主任德育工作交流研讨

11、布置假期学生社会实践活动

广德市流洞初级中学

2024年8月30日