2022年5月20日，舒婷名班主任工作室全体成员来到滨河学校初中部，开展交流研讨活动。

在滨河学校初中部大报告厅，全体成员聆听了工作室顾问王洋老师面向初中学生进行的“生命教育”主题讲座，获益匪浅。

王洋老师先给孩子们播放儿童性教育短片《生命诞生物语》，让孩子们直观感受生命的可贵。王洋老师接着讲述了在生命成长的不同阶段，遇到的困难和挑战不同，背后有养育者的辛苦付出和自己的努力，让孩子们学会感恩、感悟成长。最后王洋老师通过播放短片《情绪管理------小猫头鹰的情绪故事》引导孩子学会感知并管理自己的情绪，并呼吁任何时候都不应该失去前行的勇气。

听完讲座，工作室成员一行，来到刘英老师的九年级6班参观班级文化建设。班级门口是班级文化牌，课表班风学风及班主任寄语清晰可见，毕业照也赫然在目。该班班级文化建设温馨美好，各功能分区明确：学习任务栏、信息栏和作业公示，图书角同时陈列倒计时牌，告诫孩子们要惜时。随处可见激励性标语，随时给孩子们精神营养。板报主题鲜明，上方的奖状是班级学生的信心来源，也是班级凝聚力的体现。最为亮眼的是绿植，进门消毒桌、讲台和走廊栏杆外都有，生机盎然的，让人望之心情愉悦。

参观结束，工作室成员来到四楼会议室开展主题研讨，会议由舒婷老师主持。会上，大家交流了“生命教育”主题活动的学习心得；舒婷老师回顾了工作室前一阶段的工作，并布置了接下来的工作内容，为工作室成员的研究学习指明了方向：持续推进工作室公众号建设，梳理班级管理中的“问题案例”，积极撰写论文，读书学习自我成长。会议在热闹和谐的氛围中结束，整个活动紧凑、高效、实效。（舒婷名班主任工作室）