广德市2023年教育督导工作计划

一、工作目标

1.稳步推进义务教育优质均衡发展市和学前教育普及普惠市创建工作。

2.继续做好义务教育学校管理督导评估和幼儿园办园行为督导评估。

3. 深入推进中小学、幼儿园责任督学挂牌工作，完善相关制度，加强督导队伍建设，加强结果运用，推动教育督导“长牙齿”、树权威。

4.将“双减”工作作为贯穿全年的督导工作任务，持续加强督导，狠抓各项政策的落地生根，取得实效。

二、工作措施

1.全力推进县域义务教育优质均衡发展市和学前教育普及普惠市创建工作。

对照县域义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠的国标、省标内容要求，按照全市义务教育优质均衡发展市和学前教育普及普惠市创建工作规划的时间表和路线图，强化过程指导、督促问题整改，积极推进“两项”国字号的创建工作。

2.做好2022年度党政主要领导干部履行教育职责督导考核工作。

深入研究省督导委下发的2022年度考核指标体系和赋分口径，明确市督导委相关成员单位所承担的考核任务，牵头做好自评工作，接受宣城市级复评并做好省级抽查准备工作。切实发挥督导考核对于加大教育投入、改善办学条件、加强教师配备、完善教育督导机制等方面的积极作用。

3.坚持常规，做好两项评估。

（1）完善幼儿园办园行为督导评估工作机制。继续做好办园行为督导评估，以评促建，以评导行，进一步规范办园行为，实施科学保教，提高全市各类幼儿园办园的整体水平。

（2）认真做好义务教育学校管理评估。积极探索学校管理过程性评估，修改和完善学校管理督导评估方案，引导学校强化落实《广德市中小学常规管理基本要求》，立足规范常规管理，谋求内涵发展，提升学校管理水平和教育教学质量。

4.扎实推进责任督学挂牌督导工作。

（1）加强督学责任区建设。落实督学责任区在办公用房、设备、经费等方面的条件保障，积极探索学校视导员队伍建设，推动学校行政会和大型活动邀请责任督学列席参加，增强责任督学的主人翁感意识，促进挂牌督导与学校工作深度融合。

（2）开展责任督学月主题督导。围绕市教育年度重点工作，研制每月经常性督导主题与督导工具，有针对性的开展挂牌督导工作，加强对教育教学和学校管理的经常性督导。

（3）建立挂牌督导问题整改制度。落实《广德市中小学校责任督学挂牌督导问责办法》，对经常性督导和常规管理专项督导中发现的学校管理问题,建立通报、约谈、限期整改制度，进行跟踪督导，建立学校和责任区两个层面的跟踪督导工作台帐，做到“督有权威、导有成效、果能运用”。

5.加快教育督导队伍建设。

围绕教育督导重点任务，扎实开展督学任职培训、专项督导工作培训、教育督导管理信息系统操作培训。采取线上线下培训相结合、集中分散培训相结合的办法，切实提高培训实效。进一步完善市政府责任督学的申报、遴选、审核和任命工作，健全完善任期内责任督学的年度考核奖惩制度，提高全市督学队伍的信息化工作水平，培育一支符合教育治理现代化要求的专业型督学队伍。

6.推深做实教育督导宣传工作。

继续发挥广德教育督导工作微信群、QQ群、责任督学工作QQ群的作用，分享学校管理、督导工作经验。积极利用各种媒体，宣传广德教育督导好声音，扩大广德教育督导的影响力，推动全市教育督导再上新台阶。

7.完成省、市教育督导委员会交办的其他任务。

新的一年里，我们将继续以中共中央办公厅国务院办公厅印发的《意见》为指南，务实督导，廉洁高效，让“办好人民满意的教育”不是一句简单的口号，而是掷地有声的庄重承诺、全力以赴的真抓实干。