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一是完善工作台账,摸清义务教育阶段所有学生,确保每一个学生去向清楚、就学状态明确、相关信息准确。妥善安置残疾儿童入学,确保实现除身体原因不具备学习条件外,每一个适龄残疾儿童少年都能安置到位。对不能到校的适龄残疾儿童入学安置进行评估,并建立评估档案,做到“一个不漏”。
二是在学期开学后集中开展控辍保学专项行动,做好劝返复学工作。
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