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关于征求《广德县教体系统文明委创建全国 文明城市工作方案(征求意见稿)》和《广德县2018年未成年人思想道德建设工作方案 (征求意见稿)》工作意见建议的通知

征集开始日期:2018-04-11 16:00:54   征集结束日期:2018-04-12 00:00:00

各乡、镇人民政府,县直相关部门:


根据县委县政府创建全国文明城市工作部署,现将《广德县教体系统文明委创建全国文明城市工作方案(征求意见稿)》和《广德县2018年未成年人思想道德建设工作方案(征求意见稿)》发送给你们,请结合工作实际,提出修改意见建议,于1月31日下午5:00前通过0A系统反馈到县教体局办公室汇总,同时将本单位分管领导名单一并报送。无修改意见建议的也须反馈意见。             


                                                                                                                             广德县人民政府办公室


                                                                                                                                  2018年1月30日


 


 


 


广德县教体系统文明委创建全国文明城市 工作方案(征求意见稿)


为扎实推进全县教体系统创建全国文明城市工作,根据《广德县创建全国文明城市工作实施意见》,结合县教体系统文明委工作职责,制定本实施方案。


一、目标任务


以《全国文明城市测评体系》为依据,细化目标任务;以文明教育为基础,夯实未成年人思想道德建设;以文明实践为载体,开展系列主题教育活动;以小手拉大手为抓手,确保师生、家长熟背社会主义核心价值观内容;以城区学校为重点,治理上下学车辆乱停乱放;以典型示范为引领,发挥示范辐射作用;以建立健全各项制度为保障,着力提升师生素质,高标准完成县教体系统文明委承担的创建全国文明城市的各项工作任务。


二、组织领导


组建县教体系统文明委。主任由分管副县长担任,副主任由县政府办联系副主任、县教体局主要负责人、县文明办主要负责人担任,成员由县直相关部门、各乡镇政府分管负责人组成。具体组成人员名单和主要职责附后。


三、工作措施


(一)扎实抓好文明教育活动


1.积极开展社会主义核心价值观学习教育。学校要在校园显著位置和所有班级张贴核心价值观24字,学校显示屏在学生上下学等时间节点定时播放核心价值观24字,实现师生熟背核心价值观24字;推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑,贯彻落实《中小学生守则》;传唱社会主义核心价值观歌曲、童谣。


2.进一步加强中小学生心理健康教育。充分发挥县校外未成年人心理健康辅导站育人功效,进一步完善全县中小学心理咨询室建设,加强辅导教师队伍和志愿服务队伍建设,完善硬件设施配备,按要求开设心理健康教育课,举办心理健康专题讲座,建设未成年人思想道德信息服务平台,办好社区家长学校,通过多种途径和方式开展心理健康教育。


3.大力推进依法治教和法治宣传教育。依法治理乱招生、乱办班、乱收费、乱补课、乱发补习资料行为。推行校务公开和收费公示制度,定期开展教育收费专项检查,建立完善学校乱收费责任追究制度。加强法治宣传教育,推进法律知识进校园,落实中小学法治知识课程,广泛开展校园法治文化活动,建设青少年法治宣传教育基地,鼓励开展“成人礼”宪法主题学习教育活动。


4.继续强化师德师风建设。开展形式多样的师德教育活动,挖掘师德典型并大力宣传。加强教体系统诚信管理制度建设,在教育科研等行业领域推广使用职业信用报告,引导广大教体工作者讲求职业操守、恪守诚信规范。评比表彰一批师德先进典型,举办师德演讲比赛。


5.切实保障特殊群体健康成长。全面改善农村义务教育薄弱学校办学条件,优化教育资源配置,进一步扩大集团化办学、联合办学、城乡联盟等改革试点,加大区域内校长教师交流力度,办好家门口每一所学校,促进义务教育均衡发展。坚持“两为主”,确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。健全留守儿童关爱机制,开展“亲情电话”“城乡少年手拉手”等形式多样的关爱活动。实施第二期特殊教育提升计划,保障残疾儿童少年受教育权利。落实教育扶贫各项政策,实现教育资助全覆盖,确保每一名学生不因家庭经济困难失学。


6.加强乡村学校少年宫建设。按照“五个好”要求,加强乡村学校少年宫建设,举办乡村学校少年宫书画作品征集评选,组建乡村学校少年宫校外辅导团队,开展年度优秀少年宫评选,切实发挥乡村学校少年宫在未成年人思想道德建设中的重要作用,促进农村少年儿童身心健康成长。


(二)深入开展文明实践活动


7.开展培育和践行社会主义核心价值观系列活动。以“扣好人生的第一粒扣子”为主题,扎实推进“孝德校园”建设,开展社会主义核心价值观进校园、进课堂优秀教育教学案例征集评选;开展中华经典诵读活动,举办一次主题季经典诵读比赛;开展“我的中国梦”征文、演讲、文艺表演和“三爱三节”等道德实践活动;开展“做一个有道德的人”、传承“好家风好家训”、感恩教育活动和“美德少年”评选表彰;组织开展“我们的节日”主题教育活动。


8.开展“文明校园”创建活动。按照全县文明校园创建实施方案,加强文明校园创建工作领导,按照“六个好”创建要求,深入开展文明校园、文明班级、文明寝室等创建活动,促进中小学校形成良好校风教风学风。通过主题班会、黑板报、国旗下讲话、知识竞赛、演讲比赛等多种形式开展“学守则、守礼仪、讲文明”主题教育活动。抓好道德讲堂、志愿服务、杜绝浪费、文明餐桌、网上传播文明等教育实践活动。培育6-8所典型学校,发挥示范引领作用。


9.开展师生志愿服务活动。组织师生节假日参加爱心公益活动和社区志愿服务活动,将学生参加公益活动和志愿服务活动纳入学生综合素质评价体系。


(三)精心组织“小手拉大手”活动


10.开展共同学习社会主义核心价值观活动。通过学生带动广大家长熟背社会主义核心价值观24字。实现生生会背、家庭成员会背。


11.开展文明交通活动。各校认真落实门前“三包”和值班制度,教育学生自觉遵守和践行文明交通各项要求;通过学生文明交通行为,带动整个家庭遵守交通秩序,引导学生家长接送学生时严格按照规定停放车辆。会同有关职能部门,治理好城区学校上下学交通秩序。


12.开展文明习惯践行活动。加强学生不随地吐痰、不乱丢杂物、不践踏花草、不翻越栅栏等文明习惯养成教育,开展“说普通话、写规范字、做文明人”教育实践活动,倡导广大家长为孩子树立榜样,推动全社会文明素质提升。


(四)广泛开展文明健身活动


13.加强公共体育场地设施建设。加大城乡居民晨晚体育活动点和公共体育场馆场地建设,不断扩大人均体育场地面积,为全民健身活动夯实设施设备建设。 14.积极开展群众性体育活动。完善各级体育组织,每千人拥有2名社会体育指导员。积极配合做好环东亭山地自行车赛等群众性体育活动。 15.强化中小学体育教学。进一步推进阳光体育活动,认真实施学生体质健康监测,确保学生每天体育锻炼一小时。


四、保障机制 


(一)强化领导机制。全力构建“教体系统文明委统筹抓、成员单位共同抓、全县上下合力抓”的创建格局。加强对教体系统文明创建工作指导,做到组织到位、领导到位、措施到位。


(二)强化责任机制。做到任务明晰、责任到人,事事有人抓、环环有人管、件件有落实。建立教体系统文明创建督查制度,实行周督查、周调度制度;建立教体局领导联系学校制度,实行包保责任制。


(三)强化考核机制。将创建工作列入对乡镇、成员单位年度目标管理考核内容,纳入对学校年度考核当中,与教师和机关职工个人绩效考核挂钩,奖优罚劣,推动创建工作全面达标。每个月对学校进行一次考核。


(四)强化宣传机制。充分利用新闻媒体、宣传栏、广播站、QQ群、微信、微博、客户端等宣传阵地,大力宣传报道创建活动、特色做法和工作成效,营造浓厚的创建氛围。


 


广德县2018年未成年人思想道德建设工作方案 (征求意见稿)


为深入贯彻落实县委、县政府创建全国文明城市的工作部署,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作,根据《广德县创建全国文明城市工作实施意见》和《广德县教体 系统文明委创建全国文明城市工作方案》,制定本方案。


一、指导思想


以创建全国文明城市为目标,全面贯彻党的教育方针,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿工作全过程和各方面,积极促进未成年人德智体美劳全面发展。着力实施未成年人思想道德建设提升行动,提升广大师生素质,打造一批未成年人思想道德建设工作品牌,奋勇争先,高标准完成县委、县政府下达的工作任务,推动我县未成年人思想道德建设工作迈上新的台阶。


二、主要任务及工作措施


(一)进一步完善未成年人思想道德建设领导体制和工作机制


1.健全体制机制。召开全县未成年人思想道德建设工作年度会议,定期召开联席会议,制定年度实施方案,明确责任分工,推进任务落实。加强与相关部门的沟通联系,做好组织协调、督促检查和联络服务工作。建立工作反馈和目标导向制度。 牵头责任单位:县文明办 协同责任单位:县未成年人思想道德建设联席会议成员单位,各乡镇政府 完成时限:2018年3月


2.健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。完善“学校育人”“家庭育人”“社区育人”“社会关爱”“四个体系,发挥学校龙头作用、家庭基础作用、社区平台作用,形成工作合力。 牵头责任单位:县文明办 协同责任单位:县教体局、县妇联会、团县委、县民政局、县关工委、各乡镇政府、县开发区管委会 完成时限:2018年4月


3.打造常态化工作品牌。县文明办、教体局、文广新局、团委、妇联、关工委、民政、残联等部门通力合作,结合本单位开展未成年人思想道德建设工作实际,提炼工作亮点,早谋划、早协调、早宣传,创造典型经验、宣传成功做法,打造具备广德特色的常态化工作品牌。 责任单位:县文明办、县教体局、县文广新局、团县委、县妇联会、县关工委、县民政局、县残联 完成时限:2018年7月


4.组织检查考评。组织开展1-2次全县未成年人思想道德建设工作检查考评。 责任单位:县文明办、县教体局 协同责任单位:县未成年人思想道德建设联席会议成员单位 完成时限:2018年7月


(二)深入开展思想道德教育实践活动


5.确保学生教职工核心价值观知晓率100%。学校采取开展核心价值观书法比赛、升旗仪式和上课时齐背、考试、用核心价值观歌曲作为上课铃声等多种方法提高和巩固学生核心价值观知晓率,确保学生教职工核心价值观知晓率始终保持100%。 责任单位:县教体局 协同责任单位:各中小学 完成时限:2018年3-8月


6.组织“我的中国梦”教育实践活动。在清明、六一、七一、十一等重要时间节点,以“线上线下”多种形式组织学生开展“我的中国梦”主题教育实践活动。组织全县中小学生参加“网上祭英烈”活动,开展革命先烈事迹宣讲和到烈士陵园瞻仰、祭奠、宣誓活动;参加“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动,组织“学习和争做美德少年”活动;参加“童心向党”主题教育活动,开展“童心向党”歌咏和绘画创作、文艺汇演活动;参加“向国旗敬礼”网上签名寄语活动和主题班队会、演讲、征文、歌咏活动。 牵头责任单位:县教体局 协同责任单位:县文明办、团县委、县妇联会、县关工委,全县各中小学 完成时限:全年持续


7.开展美德少年等身边榜样学习活动常态化。组织开展2018年全县“美德少年”评选表彰活动,充分利用报纸、电视、网络、校园橱窗、宣传栏、电子屏等宣传展示美德少年典型事迹。各中小学校广泛开展“学习美德少年、争做最美少年”活动,凝聚崇德向善的道德力量,树立好人好报的价值取向。同时,积极推报候选人参加市级“美德少年”评选。 牵头责任单位:县教体局、县文明办 协同责任单位:团县委、县妇联会、县关工委,全县各中小学 完成时限:2018年6月


8.传承和弘扬中华优秀传统文化。深入推进“我们的节日”主题实践活动,利用春节、元宵节、清明节、端午节、七夕、中秋节和重阳节等传统节日进行中华优秀传统文化教育。以“孝敬、友善、节俭、诚信”等为主要内容,持续开展中华经典诵读活动,举办全县小学生中华传统文化经典诵读展演活动,参加全市中华诗文诵读比赛。各中小学常态化开展经典诵读活动,每学年举行一次经典诵读比赛。 牵头责任单位:县教体局 协同责任单位:全县各中小学 完成时限:全年持续


(三)抓好学校教育


9.培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。构建课堂教学、校园文化和社会实践多位一体的育人平台,将社会主义核心价值观融入课程教材;融入课堂教学,开展全县核心价值观进课堂优秀教育教学案例、学科德育精品课程征集评选及展示活动;融入学生头脑,开展培育和践行社会主义核心价值观主题实践活动,核心价值观宣传全面覆盖校门、校园、教室、寝室、楼道显著位置,贯穿于学校管理制度、学生守则公约,落实到校外活动,渗透到未成年人的日常学习生活,引导未成年人认知认同。 牵头责任单位:县教体局 协同责任单位:县文明办,全县各中小学 完成时限:2018年6月


10.组织开展“三爱三节”教育活动。继续开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节水、节电、节粮”教育活动,纳入课堂教学和校园道德讲堂活动,融入校园文化建设,贯穿于社会实践活动中,引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,做爱学习、会学习的好孩子,养成热爱劳动、勤劳节俭的好品质,增强社会责任感、创新精神和实践能力。 牵头责任单位:县教体局 协同责任单位:全县各中小学 完成时限:2018年6月


11.大力推进文明校园、孝德校园创建工作。根据全县文明校园创建总体实施方案,结合文明校园、文明班级、文明寝室等创建活动,大力开展孝德校园创建活动,促进中小学校形成良好校风教风学风。各中小学开展学守则、守礼仪、讲文明主题教育活动,召开一次主题班会,出一期主题黑板报,安排一次国旗下讲话,举办一次知识竞赛,组织一次演讲比赛。 牵头责任单位:县教体局 协同责任单位:全县各中小学 完成时限:2018年6月


12.上好德育课和少先队活动课。中小学100%落实思想品德课(思想政治课)和少先队活动课教学计划,开齐课程,开足课时。加强教学研究,改进教学方法,提高教学质量,加强“两课”落实情况督查考核。将德育与社会实践相结合,全县中小学全面开展研学旅行,建立小学、初中、高中三个阶段的研学旅行体系。打造德育精品课程,开发德育校本教材。将好家风好家训融入学校道德讲堂,融入学校思想政治课、少先队活动课教学;强化少先队活动保障,创设少先队活动品牌。举办全县少先队活动课优秀教学案例征集评选活动。 牵头责任单位:县教体局 协同责任单位:全县各中小学 完成时限:2018年5月


13.实施师德师风建设工程。完善师德师风建设制度体系,坚持师德考核制度,实行师德问题“一票否决”;广泛开展中小学教师职业道德学习、宣传和主题教育活动;坚持典型示范引领,开展“师德标兵”和“师德先进个人”评选活动;开展治理中小学校和在职教师有偿补课专项行动,规范中小学办学行为和教师从教行为。促进全县教师职业道德素养不断提升,学生、家长认同感和满意度不断提高。 牵头责任单位:县教体局 协同责任单位:全县各中小学 完成时限:2018年6月


14.加强家校联系。落实《关于加强家庭教育工作的实施意见》,全面推进在中小学幼儿园建立家长委员会、开办家长学校,纳入综合督导评估和目标考核指标体系。建立健全家长委员会机制,纳入学校日常管理,每学期至少召开一次家长委员会会议,通报学校工作,重大决策听取家长委员会意见;家长学校常态化运转,建立健全师资队伍,将办好家长学校纳入总体工作部署,每学期至少组织2次4课时的家长培训、1次家庭教育实践活动。创建示范家长学校;密切家校联系,采取多种方式与家长互动,选派优秀家庭教育教师到社区家长学校授课。 牵头责任单位:县教体局 协同责任单位:全县各中小学 完成时限:2018年6月


15.保障进城务工人员子女平等接受义务教育。制定落实政策,坚持“两个为主”,即进城务工人员子女接受义务教育以流入地政府负责为主、以全日制公办中小学接纳为主。加快城区义务教育学校配建,加大财政投入,大力扩充义务教育资源;实现“三个一样”,即一样就读、一样升学、一样免费;提高教育质量,随迁子女与城区儿童少年同样对待,广泛开展帮扶活动。 牵头责任单位:县教体局 协同责任单位:县财政局、县住建委、县规划局,全县各中小学 完成时限:全年持续


16.实施《国家学生体质健康标准》,落实体育课程设置和课时安排要求。中小学严格执行国家体育课程教学计划,开齐课程,开足课时,提高教学质量。每天安排课间操,创造条件开展大课间体育活动,每周安排三次以上课外体育活动,保证学生每天锻炼一小时。每学年举办一次田径运动会,定期举办各类单项体育比赛。积极实施《国家学生体质健康标准》,开展学生体质健康测试,按时上报测试数据,促进学生身心健康发展。 牵头责任单位:县教体局 协同责任单位:全县各中小学 完成时限:全年持续


17.充分利用礼仪制度传播主流价值。中小学坚持每周举行升国旗仪式,强化爱国主义教育。通过隆重的入队仪式和入团仪式对未成年人进行爱国、爱党、爱社会主义教育。各普通高中、职业高中组织年满18岁的中学生参加成人仪式,着力培养青少年学生的公民意识、责任意识和感恩意识。 牵头责任单位:县教体局 协同责任单位:团县委,全县各中小学 完成时限:全年持续


18.加强中小学生法治教育。中小学开设法治知识课程,利用法治课、道德与法治课(思想品德课、思想政治课)开展系统的法律法规知识教育。利用班团队活动、学生社团活动、节日纪念日活动、社会实践活动等开展生动活泼的法治教育,采取知识竞赛、征文、演讲、模拟法庭等形式深化法治教育。发挥法制副校长作用。开展法治教育示范校、零犯罪学校创建活动。 牵头责任单位:县教体局 协同责任单位:县司法局,全县各中小学 完成时限:2018年6月


19.推行校务公开和收费公示制度。中小学在校园显著位置设立校务公开栏,学校财务、教育收费、教师职称评聘、学校人事调整、评先评优、项目建设等重大事项予以公开。严格执行物价等部门核定的收费项目和标准,规范收费行为,建立永久性收费公示专栏,自觉接受学生和学生家长监督。开展教育收费专项检查。 牵头责任单位:县教体局 协同责任单位:县物价局,全县各中小学 完成时限:2018年6月


(四)完善家庭教育和社会教育


20.推进社区家长学校建设。进一步规范各乡镇社区家长学校建设,开展培训、活动每月不少于1次。举办“家庭教育公益大讲堂”和“家庭教育巡回宣讲”活动,邀请家庭教育专家深入社区巡回授课,组建社区家长学校公益讲座志愿服务队伍,定期到社区开展活动,引领家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法。 牵头责任单位:县妇联会 协同责任单位:县关工委、各乡镇政府 完成时限:全年持续


21.加强社区未成年人活动场所建设。加大投入,强化管理,各乡镇所有社区建有未成年人开展文体活动的设施、场所,开展活动常态化(有图文资料)。 责任单位:各乡镇政府 完成时限:2018年6月


22.社区关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女。各社区采取切实可行的措施针对困难家庭、流动人口家庭子女开展关爱帮扶活动。 责任单位:县民政局 协同责任单位:各乡镇政府 完成时限:全年持续


23.爱国主义教育基地和公益性文化设施免费接纳未成年人。进一步完善爱国主义教育基地和县博物馆、图书馆、文化馆、青少年活动中心等公益性文化设施向未成年人免费开放的措施,提供有效服务,加强活动组织。 牵头责任单位:县文广新局 协同责任单位:县文明办、县教体局 完成时限:2018年6月


24.加强校外未成年人心理健康辅导。进一步加强县校外未成年人心理健康辅导站建设、管理和使用,面向社会开放服务,通过个案面询、电话咨询、网络咨询、团体辅导、现场授课等形式开展心理健康教育辅导。积极开展心理健康教育教学研究。 牵头责任单位:县教体局 协同责任单位:县卫计委、县财政局、县文明办,桃州中学 完成时限:2018年6月


(五)营造良好社会文化环境


25.全面做好关爱保护未成年人健康成长的宣传。在县广播电视台及网络媒体开展关爱保护未成年人健康成长宣传;刊播关爱保护未成年人健康成长公益广告;在公共场所通过广告牌、电子显示屏、标语、海报等媒介宣传未成年人思想道德建设公益广告,确保落实未成年人公益广告占公益广告总数的25%,积极营造全社会关心未成年人健康成长、支持未成年人思想道德建设工作的浓厚舆论氛围,不断提高学生、家长的认同感和满意度。 牵头责任单位:县文明办 协同责任单位:县广播电视台、县网宣办、县城管局、县住建委、县教体局 完成时限:2018年6月


26.扎实推进乡村学校少年宫建设。督促指导全县乡村学校少年宫完善基础设施建设,建立健全规章制度。积极开展内容鲜活的道德实践活动、丰富多彩的文体娱乐活动、力所能及的技能培训活动,努力打造精品项目、办出特色品牌。加强辅导员队伍建设,抓好少年宫学校负责人、工作人员业务培训,开展乡村学校少年宫成果展示活动,提升乡村学校少年宫的建设、管理和使用水平。 牵头责任单位:县文明办、县教体局、县财政局 协同责任单位:各乡镇政府,全县乡村学校少年宫 完成时限:2018年6月


27.组织开展优秀童谣征集推广传唱活动。以社会主义核心价值观、中小学生守则、公民道德和文明礼仪为主要内容,面向广大教师、家长和中小学生开展优秀童谣作品征集评选,以校园媒体、网站、书法作品、公益广告等形式广泛展播;组织开展优秀童谣校园传唱、校外教育活动传唱和文艺展演传唱活动。 牵头责任单位:县教体局 协同责任单位:全县各中小学 完成时限:2018年6月


28.加强网吧管理。制定方案,开展网吧专项整治行动常态化,加强监管,规范网吧文明经营行为。推进“绿色网吧”创建活动,全面取缔“黑网吧”,经营性网吧无接纳未成年人。 责任单位:县文广新局 完成时限:2018年6月


29.加强中小学校周边环境整治。大力整治学校周边交通秩序,完善学校门前交通设施,坚持“护学志愿岗”制度,缓解高峰期学校门前车辆拥堵现象;坚持开展校园周边集中整治专项行动,做到校园周边200米内无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所,无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所,无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所;及时清查校园周边摊点,取缔从事非法经营活动的游商和无证照摊点,查处恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售;开展中小学和幼儿园食堂、校内及周边商铺“三无食品”专项整治活动,切实保护未成年人食品安全。做到整治中小学校周边环境常态化、效果实,不断提高家长、学生满意度。 牵头责任单位:县综治办 协同责任单位:县公安局、县文广新局、县市监局、县城管局、县交通局、县卫计委、县教体局 完成时限:2018年6月


30.关心关爱特殊群体未成年人。落实教育扶贫各项政策,出台关心关爱贫困家庭儿童、留守儿童、孤残儿童、流浪儿童等特殊群体未成年人的工作安排,做到底数清楚、措施到位、全面覆盖。动员和组织社会各界结对帮扶。落实贫困生资助政策,确保每一名学生不因家庭经济困难失学。建好留守儿童之家等活动阵地;推进流浪儿童救助保护工程,做好流浪儿童生活、教育、管理、返乡、交接等工作;加强孤残儿童和边缘儿童教育管理,实行关爱和帮扶工程。确保城区主要公共场所无流浪乞讨未成年人。 牵头责任单位:县民政局 协同责任单位:县残联、县妇联、团县委、县教体局、县城管局、县文明办、县关工委 完成时限:2018年6月


31.大力推进“戏曲进校园”工作。把戏曲艺术纳入中小学艺术教育课程和素质教育体系,以徽剧、黄梅戏、皖南花鼓戏为重点,兼顾其他戏曲剧种。各中小学组织学生观看一场戏曲演出,开设一节戏曲课程,组织一次戏曲知识讲座,组建一批戏曲学生社团。 牵头责任单位:县文广新局 协同责任单位:县文明办、县教体局、县财政局 完成时限:2018年6月


三、保障措施


1.加强组织领导。各成员单位、中小学校要实行文明创建“一把手”负责制,确保创建任务落实到位。进一步完善教体系统文明委和县教体局领导联系学校制度,实行包保责任制,督促指导学校按时间节点完成创建任务。


2.完善工作机制。坚持问题导向,总结经验教训,查找问题不足,明确努力方向。坚持创新驱动、项目推动,加快品牌培育,相关成员单位要努力打造文明创建工作品牌。


3.强化督查考核。建立督查通报制度,及时解决文明创建工作中的突出问题。将创建工作列入对乡镇、成员单位年度目标管理考核内容,纳入对学校年度考核当中,与教师和机关职工个人绩效考核挂钩。建立经常性督查问责制度,对推诿扯皮,工作不落实不到位的,进行责任追究。


征集已经结束